Abstract
В статье рассматриваются архетипические корни чисел и числительных от 1 до 9/10 на примере двух культур – древнегреческой (философия Пифагора) и осмысления чисел от 1 до 9/10 древними тюрками. Сделан вывод о том, что природоцентрический подход пифагорейцев и антропоцентрический – древних тюрков имеет одну общую основу – разделения Единого, Единицы на бинарные противоположности и формирования мно- жеств через последующие разделения. Общим оказыватся и механизм отделения Числа от предмета – абстракция числа происходила через геометрию у пифагорейцев и через геометризацию пространства у древних тюрков – юрты и орнамента, как модели Все- ленной. Геометрия Пифагора и геометризация пространства у древних тюрков пред- ставляют собой тот общий когнитивный механизм, который позволял познать Сущее путем выхода за пределы естественного языка. На примере функционирования слова единица в современном медийном дискурсе в русском языке показано, что термин “единица” благодаря связи с архетипическим представлением о ее первичной нерасчлененности, неделимости стал обозначать меру априорно нерасчлененных грамматикой русского языка множеств, а с другой стороны показывает тенденцию к обозначению виртуальной меры априорно не поддающихся объективному материальному измерению абстрактных понятий, обозначающих эмоции, нравственные качества, ментальные характеристики человека.
Downloads
Download data is not yet available.
Most read articles by the same author(s)
-
Adam Mastandrea,
Gabrielé Palaimaité,
Identity Development of Foreign Language Teachers in Lithuania
,
Verbum: Vol. 12 (2021): Verbum
-
Дануте Балшайтите,
Длительность фазы взрыва согласного и палатализация: звонкие смычные согласные в речи носителей русского языка в Литве
,
Verbum: Vol. 1 (2010): Verbum
-
Viktorija Makarova,
Justyna Petrovska,
The Narrative Form in Leonid Yuzefovich's Novel “Cranes and Dwarfs”
,
Verbum: Vol. 11 (2020): Verbum
-
Giovanni Dotoli,
Le train des mots. ROZET, Amélie, PRUVOST, Jean, 2012. Le train. Paris, Honoré Champion, 140 p. ISBN : 978-2-7453-2462-7
,
Verbum: Vol. 3 (2012): Verbum
-
Xavier Blanco Escoda,
New Dictionary Lithuanian-French
,
Verbum: Vol. 11 (2020): Verbum
-
Alja Lipavic Oštir,
Phrasemes and problem oriented approach
,
Verbum: Vol. 11 (2020): Verbum
-
Loreta Chodzkienė,
Diary as a Means for a Student to Discover a Country
,
Verbum: Vol. 11 (2020): Verbum
-
Danutė Liutkevičienė,
The image of the German in current literature and media
,
Verbum: Vol. 12 (2021): Verbum
-
Sabina Schaffner,
Isabella Stefanutti,
The impact of the COVID-19 Pandemic on Language Teaching in Higher Education, CercleS survey
,
Verbum: Vol. 13 (2022): Verbum
-
Danguolė Melnikienė,
Saussure, miraculeusement retrouvé / Saussure, miraculously rediscovered
,
Verbum: Vol. 12 (2021): Verbum