MUNTEANU, Emilia. Briser les barrières ou enseigner-apprendre le FLE par le jeu théâtral. Taikomoji kalbotyra, [S. l.], n. 11, p. 41–58, 2018. DOI: 10.15388/TK.2018.17245. Disponível em: https://www.journals.vu.lt/taikomojikalbotyra/article/view/17245.. Acesso em: 17 aug. 2024.