Geležinienė, Renata, ir Ieva Kuginytė-Arlauskienė. „Pedagogų patirtys ugdant mokinius, turinčius regos sutrikimų, tiksliųjų ir gamtos mokslų pamokose: Scopus duomenų bazės literatūros analizė“. Special Education, vertė Ugnė Žilytė, nr. 48, 2025 m.birželio, p. 115-43, https://doi.org/10.15388/se.2025.48.5.