[1]
I. Biscevic, S. Zecic, E. Mujkanovic, E. Mujkanovic, ir H. Memisevic, „Inkliuzinio ugdymo įgyvendinimo kliūtys: Bosnijos ir Hercegovinos mokytojų nuostatos“, SE, t. 1, nr. 36, p. 49–76, birž. 2017, doi: 10.21277/se.v1i36.281.