Geležinienė, Renata, ir Ieva Kuginytė-Arlauskienė. 2025. „Pedagogų patirtys ugdant mokinius, turinčius regos sutrikimų, tiksliųjų ir gamtos mokslų pamokose: Scopus duomenų bazės literatūros analizė“. Vertė Ugnė Žilytė. Special Education, nr. 48 (birželio): 115-43. https://doi.org/10.15388/se.2025.48.5.