Daniutė, S., & Staliūnienė , I. (2022). Fonologinių gebėjimų apibrėžtis, įvertinimas bei sąsajos su skaitymo sutrikimu (disleksija) . Special Education, 2(43), 53-108. https://doi.org/10.15388/se.2021.v2i43.6