Geležinienė, R.; Kuginytė-Arlauskienė, I. Pedagogų patirtys ugdant mokinius, turinčius regos sutrikimų, tiksliųjų ir gamtos mokslų pamokose: Scopus duomenų bazės literatūros analizė. SE 2025, Nr. 48, 115-143. https://doi.org/10.15388/se.2025.48.5.