Šermukšnytė, Rūta. 2017. „Kam reikia mokyti(s) istorijos Lietuvos mokykloje? Tikslų analizė teorinės didaktikos kontekstuose “. Lietuvos istorijos studijos 39 (liepos): 105-23. https://doi.org/10.15388/LIS.2017.39.10765.