Balčiūnienė, Ingrida, Aleksandr N. Kornev, ir Sergej R. Oganov. 2015. „Gerai ir silpnai skaitančių studentų kalbiniai ir kognityviniai rašytinio teksto suvokimo ypatumai | Text Comprehension in Good and Poor Readers: Cognitive and Linguistic Aspects“. Kalbotyra 67 (gruodžio): 7-23. https://doi.org/10.15388/Klbt.2015.8940.