Kulevičienė, Rasa. „Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės“. Acta Paedagogica Vilnensia 49 (gruodžio 30, 2022): 131–146. žiūrėta rugsėjo 2, 2026. https://journals.vu.lt/acta-paedagogica-vilnensia/article/view/27911.