Žemaitėlytė-Ivanavičė, Ingrida. „Romai pagrindinėje mokykloje: tarp selektyvios izoliacijos ir visiškos niveliacijos“. Acta Paedagogica Vilnensia, t. 41, 2019 m.sausio, p. 72-86, https://doi.org/10.15388/ActPaed.41.12375.