J. Žėkaitė, V. Schoroškienė, I. Adomaitytė-Subačienė, ir E. Speičytė-Ruschhoff, „Skaitmeninės atskirties veidai: formaliojo ugdymo dalyvių požiūris į skaitmeninę atskirtį ir jo kaita nuotolinio ugdymo laikotarpiu pandemijos sąlygomis“, ActPaed, t. 47, p. 39–51, gruodž. 2021, doi: 10.15388/ActPaed.2021.47.3.