Kulevičienė, Rasa. 2022. „Pradinių klasių mokinių įgalinimas reflektuoti mokymąsi: lietuvių kalbos vadovėlių teikiamos galimybės“. Acta Paedagogica Vilnensia 49 (gruodžio): 131-46. https://doi.org/10.15388/ActPaed.2022.49.9.